为贯彻执行好素质教育与实践育人理念，培育学生艺术素质与归纳实践才能，2025年5月30日下午，德威书院书画类社团展开优秀著作展现暨义卖活动，以校园“跳蚤市场”方法敞开庆“六一”系列活动。这场将艺术创造与社会实践深层次地交融的特征活动，不只为孩子们搭建了展现才调的舞台，更成为训练言语沟通才能的生动讲堂，招引许多家长停步参加，现场气氛火热特殊。

  活动当天，德威书院书画类社团的孩子们化身“小小艺术家”与“构思摊主”，在校园内举行精品书画著作展现暨义卖活动，以独具匠心的校园“跳蚤市场”方法欢庆六一。这场将艺术创造与实践训练融为一体的活动，不只让校园充溢墨香童趣，更成为孩子们提高沟通才能的生动讲堂，引得许多家长纷繁停步围观。

  活动现场，书画展区安置得童趣盎然，孩子们的书法、绘画著作有序陈设，尽显艺术风貌。楷书著作整齐清秀，行书著作潇洒洒脱，绘画著作更是体裁丰厚，从梦境的童话世界到绚丽的山河风光，从温馨的校园生活到天马行空的科幻想象，每一幅著作都凝聚着孩子们的奇思妙想与创造热心，引得家长们纷繁停步赏识、赞叹不已。

  跟着校园“跳蚤市场”开市，展区瞬间化作热烈的构思集市。孩子们手持精心制作的价签与宣扬海报，化身“小小摊主”，自傲满满地推销自己的著作。“这幅画我用了许多亮堂的颜色，挂在家里特别温馨！”“叔叔，这幅书法著作涵义很好，买回去送给老一辈很适宜！”幼嫩而热心的推销声此伏彼起，孩子们充分运用言语技巧，生动叙述著作背面的故事与创造构思，在与顾客的互动沟通中，展现出超卓的沟通才能与应变才能。家长们被孩子们的真挚与构思感动，纷繁助人为乐，现场成交不断，欢声笑语回旋在整个校园。

  周五下午放学现场，书画展区犹如一座微型艺术长廊，孩子们的著作精彩纷呈：苍劲有力的毛笔字、颜色明快的水彩画、充溢想象力的卡通动漫，每一幅著作都凝聚着孩子们的奇思妙想与勤劳创造。“这是我画的太空城堡，用了十几种颜色！”一名小同学骄傲地向停步欣赏的家长介绍。家长们络绎其间，不时为孩子们天马行空的构思点赞，用手机记载下一幅幅充溢童真的著作。

  跟着“开市”吆喝声响起，书画展区摇身变为热烈的“跳蚤市场”。孩子们手持精心制作的价签与宣扬海报，热心地历来往家长推销自己的著作。“阿姨，这幅画是我画的校园景色，很合适挂在书房！”“叔叔，买这幅书法著作还能附赠我的手绘书签！”幼嫩却充溢自傲的推销声此伏彼起，孩子们灵活运用讲堂上学到的沟通技巧，从著作涵义、创造构思娓娓道来，展现出远超年纪的表达才能。家长们被孩子们的热心感染，纷繁助人为乐，现场不时传来成功买卖的欢笑声。

  “以往六一活动多是扮演节目，这次‘跳蚤市场’让孩子从暗地走到台前，既展现才艺，又训练胆量，这种实践教育太有含义了！”一位家长兴奋地共享感触。活动担任这个的人说，将书画展现与“跳蚤市场”结合，旨在打破传统艺术展的静态形式，经过实在的买卖场景，协助孩子们在实践中提高言语表达、人际交往与应变才能，让艺术教育与归纳素质培育有机交融。

  “这样的活动太棒了！孩子不只展现了自己的才艺，还学会了怎么与人沟通，收成很大！”一位家长欣喜地说道。此次活动是德威书院执行全面育人方针的立异实践，经过将艺术教育与社会实践有机结合，让孩子们在创造与买卖的过程中，既提高了审美水平与艺术修养，又训练了言语表达、人际交往等归纳才能，真实的完成了寓教于乐、以实践促生长，为孩子们的六一儿童节留下了难忘而有含义的回想。

  校园担任这个的人说，此次活动不只是孩子们艺术才调的开放，更是一堂鲜活的社会实践课。当翰墨童趣遇上“跳蚤市场”，德威书院的孩子们用共同的方法庆祝六一，在艺术与实践的磕碰中收成生长，为校园增添了一抹异样的欢喜与温暖。

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